Europese Mediawijsheidsstandaard voor Jeugdwerkers

Het internet is een schat aan informatie. Maar hoe weet je welke informatie betrouwbaar is en welke niet? Deze tips helpen je op weg!

Mediawijs heeft in samenwerking met Stampmedia en de Vlaamse Nieuwsmedia in het kader van Nieuws in de klas een educatief pakket ontwikkeld over 'Fake News'. In het pakket ontdek je de verschillende vormen van Fake News en een checklist om foutieve en misleidende nieuwsberichten te herkennen. Aan de hand van verschillende methodieken leren jongeren kritisch na te denken over nieuws.

In dit educatief pakket ontdekken de leerlingen welke verschillende vormen van nepnieuws er zijn en leren ze nepnieuws herkennen aan de hand van een duidelijke checklist. De leerlingen begrijpen hoe (nep)nieuws ook wordt ingezet om burgers te overtuigen een bepaalde ideologie te volgen, zowel in het verleden als nu.

Het is belangrijk om als burger propaganda te herkennen en te kunnen weerstaan. Door de kritische denk- en communicatievaardigheden van mensen te helpen opbouwen, proberen we de dialoog en discussie te bevorderen over wat hedendaagse propaganda is en hoe dit positieve, goedaardige of negatieve gevolgen kan hebben voor individuen en de samenleving.

Dit lespakket geeft handvatten om concreet met beelden en beeldtaal aan de slag te gaan. Het reikt werkvormen aan die rijk en verrijkend zijn, die kinderen aanmoedigen om hun intuïtieve blik te verscherpen.

Deze website verzamelt allerlei tools, inzichten en artikels over de diverse componenten van beeldgeletterdheid.

Mediawijs bracht wat beeldtaal is, waarom het belangrijk is en hoe je ermee aan de slag kan in beeld in een interactieve video. Regisseur Stijn Coninx, monteur Philippe Ravoet en cameraman Danny Elsen vertellen ons elk vanuit hun metier hoe ze het beeld manipuleren. Deze video bevat ook praktische oefeningen.

Deze Mediawegwijzer daagt je uit om beelden van foto’s, films, cartoons, schilderijen ... centraal te plaatsen in je activiteiten.

Om hier meer inzicht in te krijgen, en te ontdekken of deze boodschap past bij wat jij wil overbrengen, heeft Mediawijs samen met VIAA een interactieve tool ontwikkeld om met video's aan de slag te gaan.

Digital storytelling is een methode om te werken aan emancipatie door mensen een stem te geven via een persoonlijk verhaal. Maks vzw werkt via deze methode ook aan digitale en taalvaardigheden.

Hit the City is een online stadspel over sociale media en online identiteit, ontwikkeld door Link in the Cable, Carabas en Vliegwerk met de steun van Mediawijs.

Met de MakeyMakey kan je zelf een toetsenbord, touchpads of game console maken, om zo je computer aan te sturen. Ideaal om (zelfgeprogrammeerde) spelletjes wat "op te pimpen".

In 'De Krook' wordt sterk ingezet op mediawijsheid. Thematisch gezien houdt dit aanbod activiteiten in over basis computerkennis, media bedienen, media maken, STEAM-vaardigheden, smart citizenship en andere opkomende digitale technologieën. Deze onderwerpen komen aan bod in workshops, mediacafés, installaties, één-op-één consultaties, etc.

Code Your Future is een project waarbij kinderen en jongeren met allerlei maatschappelijke achtergronden leren programmeren. Kunnen programmeren is belangrijk: wie codetaal beheerst, is klaar voor de toekomst. Code Your Future geeft kinderen en jongeren de kans om deze vaardigheid te leren in een heel fijne context: het speelplein.

Website met allerlei educatieve materialen en achtergrondinformatie over sexting voor jongeren, jeugdwerkers, ouders en leerkrachten

Interactieve video waarbij het vlaggensysteem van Sensoa wordt toegepast om online relaties en seksueel gedrag via nieuwe media te bespreken.

Website met achtergrondinformatie over cyberpesten

Website met voorbeelden van propaganda en methodieken om dit bespreekbaar te maken

Website met tips, testen en handleiding om veiliger online te gaan.

Flowchart over auteursrecht en portretrecht

Interactieve flowchart over auteursrecht en portretrecht met concrete voorbeelden

Achtergrondinformatie en artikels over auteursrecht

Deze tutorial beschrijft de verschillende aspecten en het doel van het auteursrecht. Aan bod komt wie als auteur kan worden beschouwd en dus wie wordt beschermd door het auteursrecht.

Website met tools en achtergrondinformatie over reclamewijsheid

Sociale media zijn een belangrijk nieuwsplatform voor jongeren, zowel om
informatie te zoeken als te delen. Maar wat velen niet weten is dat nieuws
online ook gepersonaliseerd is door het zoek- en klikgedrag.

Wil je graag weten hoe je je privacy online kan beschermen? Download dan dit pdf-bestand, volg de pijlen en bescherm zo stap voor stap je privacy!

Reclame is overal. Ga op zoek met de reclamebingo bij de hand en speel jezelf reclamewijs.

Dit pakket heeft als doel om kinderen en jongeren al spelenderwijs reclamewijs te maken. Hiervoor wordt reclamewijsheid opgedeeld in enkele vaardigheden en worden er per vaardigheid één of meerdere spelletjes aangereikt. Dit pakket kan worden gebruikt in combinatie met het gameplatform ‘Game jezelf reclamewijs!’ van de Universiteit Gent, te vinden op reclamewijs.ugent.be.

Alternarratief: reageer op haatspraak!

Met No Hate dringen kinderen, jongeren en hun begeleiders in Vlaanderen online en offline haatspraak en haatzaaien terug. Daarvoor sensibiliseert, vormt en ondersteunt het No Hate Speech Platform Vlaanderen jongeren, jeugdwerkers, leerkrachten, ouders, forumbeheerders ... om weerbaar te zijn en actie te ondernemen tegen haatspraak.

Miso’ is een chatbot (een computerprogramma dat een conversatie simuleert). Hij daagt je uit om te reageren op haatspraak.
Doe de test en start in je Messenger het gesprek.

Sociale media zijn een ideale plek om de conversatie aan te gaan. Met vrienden én onbekenden. Maar hoe reageer je best (niet) op al die berichten die je ziet passeren?

Je kind wordt ge(cyber)pest? En je wil het gesprek aangaan met de begeleiders van je kind? Of het nu een school, jeugdbeweging of sportclub is, dit stappenplan helpt je op weg.

Deze website bevat een wachtwoordentest en tips voor kinderen.

Door je privacy online te beschermen, zorg je ervoor dat jijzelf de controle behoudt over je persoonlijke informatie, wat er op het internet belandt en wie deze informatie kan zien. Maar hoe bescherm je nu je privacy op sociale media?

Je wil graag anoniem surfen op het neutrale, ongefilterde, niet-gepersonaliseerde internet? Hoe pak je dit aan?

Deze brochure over gaming is bedoeld voor ouders en begeleiders met kinderen tussen 6 en 18 jaar.

Dit artikel geeft meer uitleg over hoe je ouderlijk toezicht kan installeren op de verschillende toestellen in huis en hoe je er samen met je kind mee kan omgaan.

Lomap is een smartphone-app en fotografietool waarmee vooral kinderen en jongeren op een leuke en intuïtieve manier, door het toevoegen van kleurcodes en icoontjes, hun mening kunnen geven over een buurt of stad.
Lomap werd ontwikkeld door BEAM, het multimedialabo van JES.

Mediaraven Mediawijs en MICT hielden samen het vergrootglas boven het mediagebruik en -bezit bij jongeren. We bevroegen jongeren over verschillende digitale thema's: naar hun mediagebruik en -bezit uiteraard, maar ook naar wat ze denken over privacy, sexting, technostress, nieuwsconsumptie, sharenting en online burgerschap.

Sinds 2009 brengt de jaarlijkse imec.digimeter het media- en technologiegebruik in Vlaanderen in kaart. De resultaten zijn gebaseerd op imec’s jaarlijkse enquête onder 2345 Vlamingen van 15 jaar of ouder.

De organisatiekaart van Mediawijs.be brengt alle mediawijze organisaties in kaart.

In de tooldatabank vind je allerlei concrete handleidingen en tools rond mediawijsheid.

In de praktijkendatabank van Mediawijs vind je allerlei goede praktijken van jeugdorganisaties, scholen en andere spelers.

MediaNest is een website over media-opvoeding gericht op ouders en opvoeders.

De doelstelling van de campagne Kop Op is Vlamingen aanzetten om bewuster om te gaan met hun smartphone om zo de balans (familie, school/werk, hobby’s, beweging, slaap, etc.) te herstellen. De slogan Kop Op verwijst zowel naar het fysieke aspect als naar de mentale kant van het smartphonegebruik.

Als onderdeel van zijn doctoraatsonderzoek (KU Leuven - UHasselt) ontwikkelde
Maarten Van Mechelen (mintlab, KU Leuven - imec) een co-design toolkit om kinderen een stem te geven in het ontwerpproces. De toolkit biedt praktische handvaten aan onderzoekers en ontwerpers om co-design activiteiten met kinderen te organiseren en de uitkomsten ervan te analyseren.

Met Impact Wizard maak je de maatschappelijke impact van je organisatie of project zichtbaar. Stap voor stap gidst Impact Wizard je, op maat van de draagkracht, noden en ambities van je organisatie, door het proces van impactevaluatie. Bovendien krijg je tips om je impact te verhogen. (November 2018 lanceert Mediawijs een specifieke versie van de Impact Wizard voor mediawijze projecten)

In dit document vind je alle informatie over Mediacoach, een opleiding voor professionelen die werken met kinderen en jongeren en mediawijsheid willen integreren in hun eigen praktijk en organisatie.

Hoe krijg je meer volgers op Twitter? Hoe beveilig je je computer tegen dieven? Hoe werk je met HTML5 en CSS3? En wat moet je doen als je website plots offline is?

Het zijn maar enkele van de vele vragen waar je als jeugdwerker in de mediahelpdesk een antwoord op krijgt.

In het kader van het Apestaartjaren-onderzoek worden er op regelmatige basis vormingen georganiseerd: het Apestaartjaren congres en de Apestaartjaren Updates.